音乐是一切能源的起源，是万物的始生。11月19日19:00，太古科幻学院刘奕坤安分携带同学们于箕城书院念念维大厅进行了一场奥尔夫音乐教悔法的实行与赏析。本次行为发愤于擢升学生们的对音乐的感悟智力，擢升音乐在同学们心中的地位，感受音乐所带来的欢腾。从“胎教”时的古典乐，到幼儿时辰的童谣，再到青少年期间的流行歌曲，终末到大部分老年东谈主颇为观赏的戏剧，音乐，是东谈主的性射中必不成少的一部分。

（图一）

刘安分侃侃而谈奥尔夫音乐的概述，奥尔夫音乐是在咫尺寰球影响最宽泛的三大音乐教授体系之一，是与童谣、跳舞、戏剧饰演等相臆度的艺术。它怜惜着孩童的内心寰球开荒，为孩子们提供了歌颂、律动、乐器、游戏和艺术详尽等的遴荐。以及奥尔夫音乐的各部分：原人性音乐教授理念、“原人性音乐”的特征与存在样式、原人性音乐教授的实行操作等等。她施展了其对幼儿乃至通盘东谈主的影响：从幼儿时辰无刚劲的拍击不错发声的物品、乐器，或者顽童们会玩的鼓掌游戏，或者能让听众纯享声息好意思好的阿卡贝拉，齐能看成奥尔夫音乐的一部分。而随她话音落下播放的音乐视频《地狱中的奥菲欧》《海瑟薇协奏曲》也带给了参与学生们一场视觉与听觉的盛宴。

（图二）

追随这场别开生面的“游戏”发展到热潮，刘安分建议了来实行“奥尔夫音乐”的见地。第一个小游戏是将同学们分为两队，伴跟着音乐的律动而鼓掌，看起来浅近的行为却让同学们颇感不测，但履历了好几次失败后才终于“合奏”一曲。第二个小游戏是“公主与王子”，依旧是两组同学，依旧是伴跟着音乐的节拍围成两圈来“跳舞”。其中的失败令东谈主忍俊不禁，但音乐浸润的得胜愈加甜好意思。

（图三）

当学生们沦落在清白的阿卡贝拉时，本次行为圆满规模。本次讲座容许于音乐带给东谈主们的得志与悦动，意在匡助同学们总结心中运转的那阵好意思好，以挖掘同学们对音乐的感动和兴味。在奥尔夫音乐的旋律、跳舞中检会本身情操，找到那不祥失去已久的可爱，获利一个新鲜的我方。

（撰稿：张悦芝 影相：贾宇坤）